瀏覽人次: 653

系所沿革

一、系所沿革

    本校以人文精神及書院精神為依歸,以「義正道慈」為校訓,強調生命教育與人格品德,致力於培育自立利他之人才。兼之座擁宜蘭山明水秀溫泉地利優勢,自創校以來累積身心靈健康與產業趨勢等樂活相關論述及課程,成為孕育「未來與樂活產業學系」之沃土。

       本校於89年創立之初即有生命學所、宗教學所與未來學所。其中宗教學系與未來學系則於91學年度開始招收學士班。鑑於世界潮流對於身心靈健康及環境永續等議題之意識高漲,市場蓬勃發展,本國亦跟進此趨勢,人才需求勢將有所成長,故於98學年度至101學年度間,逐步整合生命所、宗教學系與未來學系,並正式於101學年度成立「未來與樂活產業學系」,成為全國唯一以「樂活」為名之專業學系,期能培養深耕健康與永續之生活方式,投入產業創造價值,具備前瞻思維且關懷社會之人才。本校於102年設立樂活產業學院,本系即由原屬之社會科學暨管理學院改隸屬於樂活產業學院。本系成立之初設有學士班及未來學、生命學及宗教學等三個碩士班。104學年度起宗教學碩士班獨立為人文學院宗教學所。105學年度起未來學及生命學兩個碩士班合為一個班制,更名為人口發展與未來學組,及整合健康與生命學組。108學年度起新增餐旅產業管理組。109學年度起碩士班三組改由學院辦理,本系僅有學士班一學制,並以師資支援學院學士班學程及碩士班之授課。

      本系109學年度現有專任師資10名,共計教授3名、副教授3名及助理教授4名,包含健康促進、輔助療癒、養生照護、觀光休閒、環境生態、趨勢分析、產業管理等專長。本系之教育目標為—一、培養健康與永續生活方式的實踐者;二、培養跨領域之未來趨勢與產業管理人才;三、培養社會福祉與環境永續的行動者

     「前瞻未來、共享樂活」,為本系之創系理念。因本系強調由理念到實踐,且結合多項專業領域,故理論與實務並重、跨領域學習及社會關懷之落實,為本系之發展特色。本系期能乘著世界潮流的天時,蘭陽平原之地利,以及本校以社會實踐為己任之人和,為和諧友善的樂活社會作出貢獻。

 

二、本系中長程發展計畫

本系中長程發展計畫,包括策略主軸、行動方案及發展策略,詳如下表:

策略主軸 行動方案 本系發展策略
1 打造樂活校園 1-1 綠色永續關愛環境
1-2 健康促進推己及人
以師生專業服務學校,透過計畫案或活動,打造本校成為樂活校園,兼顧學以致用及校內行銷。
2 創新跨域合作 2-1 鼓勵教師跨域合作
2-2 學生專題自主學習
鼓勵教師跨域共授及研究合作。鼓勵學生以自主學習及專題製作整合跨域知識及技能,提升問題分析與問題解決能力。
3 推動服務學習 3-1 走出教室專業服務
3-2
全人身心品德培力
強調學生品格培養,擁有感恩之心,願意以專業服務為社會回饋付出。
4 深耕在地連結 4-1 拓展產官學合作
4-2
深耕推廣教育
與在地產業及公部門建立良好合作關係。並以推廣教育之方式面向在地民眾,結合服務及教學,使本系在地紮根。
5 強化職場進路 5-1 強化實務學習
5-2
開拓實習場域
強化理論到實務之連結性,訓練學生紮實實務能力。並透過在地合作之企業與機構,作為學生實習場域,打造從學校到職場之通暢進路。
6 強化樂活學論述 強化樂活學之學理論述